Fórmate en Unión Europea con la Universidad Digital

La Oficina del Parlamento Europeo en España y el Instituto de Desarrollo Comunitario (IDC) ha puesto en marcha la "Universidad Digital", un proyecto compuesto por tres cursos online sobre la Unión Europea, en español y de carácter gratuito. El plazo para inscribirse ha empezado ya. Lo mejor es que no hay requisitos de inscripción: cualquier hispanohablante puede presentarse y la inscripción la Universidad Digital puede hacerse desde aquí.

La Universidad Digital es un proyecto innovador, una apuesta por "democratizar la educación" en la que una institución pública como el Parlamento Europeo utiliza las nuevas tecnologías para ampliar las posibilidades de formación de los ciudadanos. En este caso, el IDC de Cuenca ha sido la entidad encargada de organizar, impartir y tutorizar estos cursos, que contarán con una plataforma online específicamente diseñada. Durante el curso, los estudiantes que realicen el contarán con la supervisión y acompañamiento de profesores universitarios de Castilla La Mancha.

Más información sobre la Universidad Digital

Semana Europea de la Energía Sostenible 2012

Todos los años, cientos de organizaciones de más de 30 países participan en la Semana  Europea de la Energía Sostenible organizando actos y actividades relacionadas con los “Días de la Energía”, que promuevan el uso eficiente de la energía y la utilización de fuentes de energía renovables.

Si quieres participar en este evento y unirte a la Semana Europea de la Energía Sostenible, sólo tienes que organizar una actividad que esté relacionada con la energía sostenible entre los días 18 y 22 de junio de 2012.

Para ser un colaborador oficial de la EUSEW 2012 y dar a conocer tu actvidad en toda Europa, registra aquí tu Día de la Energía.

En 2012, se espera contar con más de 500 organizaciones participantes de más de 30 países. No lo dejes! Crea tu cuenta EUSEW y registra hoy mismo tu actividad del Día de la Energía!

Más información: http://www.eusew.eu/

Semana de las Competencias Digitales

La Comisión Europea organiza la Semana de las Competencias Digitales (del 26 de marzo al 30 de marzo) para que los jóvenes puedan descubrir la gran cantidad de trabajos diferentes, interesantes, apasionantes o divertidos e imprescindibles en la sociedad del siglo XXI que brinda el conocimiento informático. El sector europeo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha sido uno de los que no se ha frenado con esta crisis, por el contrario ha continuado creciendo.

Prácticamente todos los jóvenes están familiarizados con los juegos electrónicos, los ordenadores y las redes sociales. En lenguaje técnico son lo que se llama “usuarios nativos”, frente a los más mayores que deben adaptarse y a los que se llama “inmigrantes digitales”. A pesar de moverse como pez en el agua en ese medio, los jóvenes no lo dominan lo suficiente como para convertirlo en su herramienta de trabajo, por eso la CE ha puesto en marcha la Semana Europea de las Competencias Digitales 2012 para informarles sobre cómo puede adquirir estas competencias y encontrar trabajo en la economía digital.

En todos los países de la UE se celebran diferentes actos durante esta semana, en España las actividades las ha organizado AMETIC a través de la Fundación de las Tecnologías de la información (fTI) y consisten en visitas a empresas de TIC y a universidades o charlas de información en sus colegios e institutos. Podrán conocer de cerca la gran cantidad de trabajos diferentes que se pueden desarrollar con los conocimientos y la titulación informática.

y cuando termine la Semana todavía se puede participar en el Proyecto Pasión, encontraréis toda la información y los premios en la página y como ejemplo, el proyecto español galardonado en 2010. La fecha para inscribirse se ha ampliado hasta las 12 de la noche del 30 de junio de 2012, el concurso está abierto a jóvenes de entre 16 y 26 años que vivan en algún Estado miembro de la UE, más Islandia, Liechtenstein, Noruega, Croacia, la Antigua República Yugoslava de Macedonia, Turquía, Serbia, Montenegro, Albania o Israel.

Un mundo por descubrir: Asesor creativo, diseñador gráfico, especialista en medios de información, consultor visual, diseñador de videojuegos, comunicador visual, creador de imágenes digitales para su uso en educación... son profesiones nuevas, oportunidades de trabajo para personas creativas y curiosas. Según la Comisión Europea para 2015 se necesitarán hasta 700 000 profesionales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Más información sobre la Semana Europea de las Competencias Digitales

Abierto el plazo para el concurso Jugamos por Europa.

Destinado a alumnos que estén cursando 1º de Bachillerato en algún centro escolar del Principado de Asturias, la Comunidad Autónoma de Cantabria, de Madrid, o la Provincia de Lugo y la provincia de Segovia.

Objetivo: estimular el debate entre los jóvenes en torno a asuntos claves relacionados con la Unión Europea.

El plazo de inscripción: del 26 de marzo hasta el 5 de abril de 2012.

Premios para el centro escolar: Bonos para material escolar de un valor de 2.000, 1.500 y 1.000 € respectivamente para los tres primeros clasificados. Y premios a título individual, como tabletas y MP4.

Para inscribirse, enviar el formulario, en el caso de Asturias a: europedirect@facc.info.

Las bases y el formulario, en nuestra web: http://www.facc.info/PROGRAMAS/EUDirect/concurso.aspx

Actividades semanales

Esta semana continuamos nuestra colaboración con el programa Jean Monet de la Universidad de Oviedo, participando el lunes 26 en un taller sobre ciudadanía en el IES Alfonso II de Oviedo, dirigido a 75 alumnos de 4º de ESO, y en el que tras una introducción general sobre la UE, analizamos que supone ser ciudadano de la UE, nuestros derechos, los mecanismos de comunicación con la Comisión, webs de interés para los jóvenes y mecanismos para la resolución de conflictos.

El programa Jean Monnet aborda las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a los centros y asociaciones activos en materia de educación y formación a escala europea. Sus objetivos específicos consisten en:

• estimular las actividades de enseñanza, investigación y reflexión en el ámbito de los estudios sobre la integración europea;
• apoyar la existencia de una gama adecuada de centros y asociaciones dedicados a temas relacionados con la integración europea y la educación y la formación desde una perspectiva europea.

Así pues, sus objetivos operativos consisten en estimular la excelencia, fomentar el conocimiento y la sensibilización sobre la integración europea, y apoyar a centros europeos que traten temas relacionados con la integración europea, y su ámbito de aplicación se extiende más allá de los centros y las asociaciones de calidad.

Las acciones incluyen proyectos unilaterales y nacionales, como las cátedras, los centros de excelencia y los módulos de enseñanza Jean Monnet o el apoyo a los jóvenes investigadores, así como los proyectos y las redes multilaterales.

Trabaja en las Instituciones europeas!!

La Oficina Europea de Selección de Personal acaba de convocar un concurso para trabajar en las Instituciones Europeas en los ámbitos de Administración Pública Europea, Derecho, Auditoría, Comunicación y Relaciones Exteriores.

Los requisitos para presentarse son:

• Ser ciudadano de un país de la Unión Europea
• Tener un excelente conocimiento de una de las 23 lenguas oficiales de la UE y un alto conocimiento de, al menos, una de las tres lenguas de trabajo de la UE es decir, Inglés, Francés o Alemán, ya que parte de las pruebas de selección se harán estos idiomas.
• Necesario cumplir con los requisitos específicos para cada perfil profesional .

El plazo para inscribirse: Hasta el 17 de abril de 2012.

Los perfiles y el número de puesto que hay para cada uno son los siguientes:

• Administración Pública Europea. AD 5 (menor experiencia) 76 puestos. AD7 (varios años de experiencia relevante) 38 puestos.
• Derecho. AD 5 (menor experiencia) 51 puestos. AD 7 (varios años de experiencia relevante) 13 puestos.
• Auditoria. AD 5 (menor experiencia) 38 puestos. AD 7 (varios años de experiencia relevante)5 puestos.
• Comunicación. AD 5 (menor experiencia) 28 puestos. AD 7 (varios años de experiencia relevante) 14 puestos.
• Relaciones Exteriores. AD 5 (menor experiencia) 26 puestos. AD 7 (varios años de experiencia relevante) 7 puestos.

Enlaces de interés:

Oficina Europea de Selección de Personal

Información sobre el concurso publicada en el Diario Oficial de la UE (este documento es muy importante porque recoge los requisitos para cada perfil, los tipos de examen etc)

Concurso Jugamos por Europa!!! El próximo lunes se abre el plazo

Quién puede participar: Alumnos que estén cursando 1º de Bachillerato

Inscripción y plazo Envío del formulario de inscripción entre el 26 de marzo y el 5 de abril de 2012, en el caso de Asturias, a: europedirect@facc.info

Fases del concurso

• Fase de preselección. Asturias: máximo de 25 equipos por estricto orden de inscripción.
• Fase final local/regional: cada centro Europe Direct organizará un evento antes del 27 de abril donde los equipos participarán en los juegos Eurofiesta, Eurosabes y Europalabra, que forman parte del material Jugamos con Europa.
• Fase final: la final, posiblemente televisada, tendrá lugar en Madrid antes del 15 de junio de 2012. Cada equipo podrá ir acompañado de un máximo de 10 alumnos y 2 profesores del centro.

Premios para el centro escolar: Bonos para material escolar de un valor de 2.000, 1.500 y 1.000 € respectivamente para los tres primeros clasificados. Y otros premios a título individual, como tabletas y MP4.

Más información: bases, formulario de inscripción y el juego en PDF http://www.facc.info/PROGRAMAS/EUDirect/concurso.aspx

Seminario: ehealth in european rural areas.

Logros y retos de la telemedicina en los territorios rurales europeos

El próximo 19 de abril se celebrará en Bruselas en el Comité de las Regiones un debate en el que se expondrán las experiencias del proyecto RESATER, y otros proyectos invitados. El objetivo de estas conferencias es compartir buenas prácticas a escala europea sobre la organización de la salud en las zonas rurales, particularmente mediante el uso de las TIC.

Los socios de RESATER y los proyectos invitados desean compartir e intercambiar los primeros resultados de sus experiencias entre profesionales de la salud, investigadores y representantes de instituciones nacionales, regionales y locales.

Para recibir el programa y confirmar después su participación debe inscribirse en el siguiente enlace: http://www.observatorioresater.eu/index.php/es/de-interes/seminario

Esta conferencia será traducida simultáneamente en francés, inglés, español y portugués

Recuerda!!! Concurso Jugamos por Europa.

Destinado a alumnos que estén cursando 1º de Bachillerato en algún centro escolar del Principado de Asturias, la Comunidad Autónoma de Cantabria, de Madrid, o la Provincia de Lugo y la provincia de Segovia.

Objetivo: estimular el debate entre los jóvenes en torno a asuntos claves relacionados con la Unión Europea.

El plazo de inscripción: del 26 de marzo hasta el 5 de abril de 2012.

Para inscribirse, enviar el formulario, en el caso de Asturias a: europedirect@facc.info.

Las bases y el formulario, en nuestra web: http://www.facc.info/PROGRAMAS/EUDirect/concurso.aspx

20 años de mercado interior

Después de veinte años beneficiándonos del Mercado Interior, hay muchas cosas que vemos con normalidad, pero que no tendríamos si en 1992 no se hubiera creado ese gran Mercado interior que da a los europeos ventajas sin precedentes para viajar, vivir, trabajar, estudiar o jubilarse en el país de la Unión Europea que elijan. El objetivo principal del Mercado Interior es asegurar la libre circulación de las personas, mercancías, servicios y capitales. Cuida de:

• La movilidad de las personas
• La elección de su lugar de residencia y trabajo
• Libre circulación de las mercancías
• Libre prestación de servicios
• Libre circulación de capitales

Derribar todos los obstáculos hasta llegar al Mercado Interior que ahora se disfruta en la UE no ha sido tarea fácil, entre otras cosas porque uno de los principales esfuerzos lo deben hacer los diferentes Estados miembros transponiendo la normativa comunitaria y eso no es inmediato. Se necesita tiempo de adaptación y voluntad política. El pasado año solamente Estonia cumplía todos los indicadores de la gobernanza del Mercado Interior. Hay varios organismos que cuidan del respeto de las leyes del Mercado Interior, Solvit, es uno de ellos. A través de los años ha demostrado su eficacia no obstante se ha modernizado para responder a los retos del comercio actual.

Un Mercado de más de 500 millones de ciudadanos en 27 países, unos ciudadanos que disfrutan de la protección de sus derechos en cualquiera de esos 27 Estados como si estuvieran en el suyo propio que pueden buscar los precios y servicios más baratos y las mejores ofertas de trabajo. El Mercado Interior está en continua evolución, su desarrollo, perfeccionamiento y actualización son necesarios para que la vida de todos sea mejor, 12 propuestas para el futuro del Mercado Interior:

• Acceso de las PYME a la financiación: un instrumento fundamental para los más de 20 millones de pequeñas y medianas empresas (PYME) europeas para crear un estatuto común para los fondos de capital de riesgo que permita a los fondos establecidos en un Estado miembro invertir en cualquier otro Estado miembro y ofrecer, por lo tanto, a las PYME innovadoras fondos, asociados a los conocimientos necesarios, a un precio atractivo.

• Movilidad de los trabajadores dentro del Mercado Interior: Modernización de las normas de reconocimiento de las cualificaciones profesionales, a fin de simplificar los procedimientos, reexaminar el ámbito de aplicación de las profesiones reguladas y reforzar la confianza y la cooperación entre los Estados miembros, especialmente a través de una tarjeta profesional europea. Beneficiará a los más de 5,8 millones de europeos que trabajan en un Estado miembro diferente del suyo.

• Derechos de propiedad intelectual: es fundamental para la competitividad europea establecer una protección unitaria de las invenciones mediante patente, aplicable en el mayor número de Estados miembros, el objetivo es expedir los primeros títulos unitarios en 2013.

• Los consumidores, agentes del Mercado Interior: desarrollar un método alternativo de resolución de litigios y establecer recursos distintos de los judiciales, para que los consumidores dispongan de una solución más fácil, rápida y barata. Es fundamental en el comercio en línea, ya que una mayor confianza de los consumidores en este comercio transfronterizo podrá resultar en una ganancia económica estimada en 2 500 millones de euros.

• Servicios: reforzar la normalización: Los servicios son el motor de la creación de empleo en Europa que ha crecido en ese sector un 2 % al año, frente al 1 % del conjunto de la economía. Para consolidar esa ventaja, la Comisión propone revisar la legislación aplicable al sistema europeo de normalización para ampliarla a los servicios.

• Unas redes europeas más sólidas: Las redes de transporte, energía y comunicaciones electrónicas constituyen la columna vertebral del Mercado Interior, ya que la existencia de unas infraestructuras eficaces propicia la libre circulación rápida y a un coste razonable de las personas, las mercancías, los distintos tipos de energía y los datos. La Comisión está adoptando una normativa para identificar proyectos estratégicos de interés europeo.

• El Mercado Interior digital: Europa necesita una legislación que garantice el reconocimiento mutuo de la identificación y la autenticación electrónicas en todo su territorio y una revisión de la Directiva relativa a la firma electrónica, con el fin de hacer posible una interacción electrónica segura y sin obstáculos.

• Fiscalidad: La reglamentación fiscal de la UE ya no se ajusta a la situación real del Mercado Interior del siglo XXI ni a los desafíos que plantea el desarrollo sostenible. La CE ha propuesto una revisión de la directiva sobre la fiscalidad de la energía, a fin de garantizar un trato coherente de las distintas fuentes de energía, que tenga más en cuenta el contenido de energía de los productos y sus emisiones de CO2.

• Una mayor cohesión social en el Mercado Interior: la Comisión va a presentar una propuesta legislativa destinada a reforzar la aplicación de la Directiva sobre el desplazamiento de los trabajadores y a prevenir y sancionar los abusos o la elusión de la aplicación de las normas.

• Marco regulador de las empresas: Es preciso hacer más fácil la vida de las empresas reduciendo las limitaciones reglamentarias y administrativas. La Comisión propone simplificar las directivas relativas a las normas contables, para facilitar información financiera, y reducir las cargas administrativas, en particular las que afectan a las PYME.

• Contratación pública: modernizar el marco legislativo para que la adquisición de bienes, servicios y obras públicas sean más respetuosos con el medio ambiente, responsables e innovadores desde el punto de vista social, y ofrecer a los adjudicadores unos procedimientos más sencillos y flexibles a la vez que un acceso más fácil a las PYME.

El Mercado Interior en el horizonte Este 2012, en el que se cumplen los 20 años de su creación se celebrará en octubre una semana dedicada al Mercado Interior en toda Europa, junto con el fórum anual. Antes de que termine el año la Comisión publicará un informe de los progresos que se han hecho en todos los frentes que permitirá identificar los potenciales espacios de crecimiento que todavía están sin explorar y presentará su programa para la etapa siguiente.

Mas información sobre el Mercado Interior

El Mercado Interior resumido

Acta del Mercado Interior

Actividades semanales

Esta semana continuamos nuestra colaboración con el programa Jean Monet de la Universidad de Oviedo, participando en dos talleres:

• En Navia, El miércoles 14 a las 8:30h de la mañana en el IES Galileo Galilei, con el taller “Movilidad de trabajadores en el ámbito europeo y ciudadanía europea”, en el que tras una introducción general sobre la UE, analizaremos nuestros derechos a trabajar en la UE, los documentos para la movilidad.

• En Gijón, el viernes 16 a las 8:45 en el colegio la Corolla, participaremos en el taller “Empresa joven europea” en el que analizaremos nuestros derechos a trabajar en la UE, los documentos para la movilidad y los mecanismos para la resolución de conflictos.

El programa Jean Monnet aborda las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a los centros y asociaciones activos en materia de educación y formación a escala europea. Sus objetivos específicos consisten en:

• estimular las actividades de enseñanza, investigación y reflexión en el ámbito de los estudios sobre la integración europea;
• apoyar la existencia de una gama adecuada de centros y asociaciones dedicados a temas relacionados con la integración europea y la educación y la formación desde una perspectiva europea.

Así pues, sus objetivos operativos consisten en estimular la excelencia, fomentar el conocimiento y la sensibilización sobre la integración europea, y apoyar a centros europeos que traten temas relacionados con la integración europea, y su ámbito de aplicación se extiende más allá de los centros y las asociaciones de calidad.

Las acciones incluyen proyectos unilaterales y nacionales, como las cátedras, los centros de excelencia y los módulos de enseñanza Jean Monnet o el apoyo a los jóvenes investigadores, así como los proyectos y las redes multilaterales.

Jugamos por Europa

La Oficina del Parlamente Europeo y la Representación de la Comisión Europea en España, en colaboración con el consorcio de centros Europe Direct Asturias (gestionado por la Federación Asturiana de Concejos), Cámara de Comercio de Oviedo, Cantabria, Comunidad de Madrid, Ayuntamiento de Lugo y Ayuntamiento de Segovia, liderado por el centro Europe Direct de la Comunidad de Madrid, convocan el concurso "Jugamos por Europa", con el fin de estimular el debate entre los jóvenes en torno a asuntos claves relacionados con la Unión Europea. El concurso está abierto a los alumnos que estén cursando 1º de Bachillerato en algún centro escolar del Principado de Asturias, la Comunidad Autónoma de Cantabria, Comunidad Autónoma de Madrid, la Provincia de Lugo y la provincia de Segovia.

Las bases del concurso y el formulario de inscripción están en nuestra web: http://www.facc.info/PROGRAMAS/EUDirect/concurso.aspx

Para inscribirse, los equipos deberán rellenar íntegramente el formulario que se adjunta y enviarlo, en el caso de Asturias a: europedirect@facc.info.

Actividades semanales

Esta semana continuamos nuestra colaboración con el programa Jean Monet de la Universidad de Oviedo, participando en dos talleres:

· El martes 6 a las 8: 45 de la mañana en el colegio las Dominicas de Gijón, con el taller “Ciudadanía europea y movilidad de los trabajadores en el ámbito europeo”

· El viernes 9 a las 11 de la mañana en el colegio Corazón de María, también en Gijón, con el taller “Libertad de circulación de personas en la UE”

El programa Jean Monnet aborda las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a los centros y asociaciones activos en materia de educación y formación a escala europea. Sus objetivos específicos consisten en:

• estimular las actividades de enseñanza, investigación y reflexión en el ámbito de los estudios sobre la integración europea;
• apoyar la existencia de una gama adecuada de centros y asociaciones dedicados a temas relacionados con la integración europea y la educación y la formación desde una perspectiva europea.

Así pues, sus objetivos operativos consisten en estimular la excelencia, fomentar el conocimiento y la sensibilización sobre la integración europea, y apoyar a centros europeos que traten temas relacionados con la integración europea, y su ámbito de aplicación se extiende más allá de los centros y las asociaciones de calidad.

Las acciones incluyen proyectos unilaterales y nacionales, como las cátedras, los centros de excelencia y los módulos de enseñanza Jean Monnet o el apoyo a los jóvenes investigadores, así como los proyectos y las redes multilaterales.

Actividades semanales

Mañana viernes día 2 colaboraremos en el taller “La libre circulación de ciudadanos europeos” organizado por la Universidad de Oviedo dentro de su programa Jean Monet. Este taller está dirigido a los alumnos de 3º y 4º de ESO del IES Benedicto Nieto de Pola de Lena.

El programa Jean Monnet aborda las cuestiones relativas a la integración europea en el ámbito universitario y el apoyo a los centros y asociaciones activos en materia de educación y formación a escala europea. Sus objetivos específicos consisten en:

• estimular las actividades de enseñanza, investigación y reflexión en el ámbito de los estudios sobre la integración europea;
• apoyar la existencia de una gama adecuada de centros y asociaciones dedicados a temas relacionados con la integración europea y la educación y la formación desde una perspectiva europea.

Así pues, sus objetivos operativos consisten en estimular la excelencia, fomentar el conocimiento y la sensibilización sobre la integración europea, y apoyar a centros europeos que traten temas relacionados con la integración europea, y su ámbito de aplicación se extiende más allá de los centros y las asociaciones de calidad.

Las acciones incluyen proyectos unilaterales y nacionales, como las cátedras, los centros de excelencia y los módulos de enseñanza Jean Monnet o el apoyo a los jóvenes investigadores, así como los proyectos y las redes multilaterales.